当前位置: 首页 > 新闻中心 > 通知公告 > 正文 >

关于2016-2017学年(下)示范性团日活动节目征集通知

时间: 2017-06-05 点击次数:


365BET体育投注官网各支部:

365BET体育投注官网和林学院协同举办的“高举五四火炬,争做‘六有’青年”主题示范性团日活动将于2017年6月5日-2017年6月21日开展,bet356体育APP积极响应学校号召,同林学院协作,组织各团支部筹备示范性团日活动,旨在增强团员意识和丰富团员生活进一步加强基层团组织建设和团员干部队伍建设,激发365BET体育投注官网与林学院广大团员青年自主创新能力,贯彻知行合一思想,激励青年团员明确自身定位、把握发展机遇。现将活动有关安排通知如下:

1.活动主题

高举五四火炬,争做“六有”青年

2.活动背景

习近平总书记曾经说过,青年是国家的未来和民族的希望。在大学的四年里,同学们都应当努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。李开复先生也曾经说过:“大学是人生的关键阶段,在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个‘第一次’,让它们成为未来人生道路的基石;所有大学生也应当珍惜每一个‘最后一次’,不要让自己在不远的将来追悔莫及。”为深入学习贯彻落实习近平总书记提出的“做有理想、有追求、有担当、有作为,有品质、有修养的当代大学生”的重大要求,引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,成为符合社会需求的“六有”青年,本次示范性团日活动以“高举五四火炬,争做‘六有’青年”为主题,引导以大学生为主体的青年团员高扬理想风帆,做有理想、有追求的大学生;肩负时代责任,做有作为、有担当的好青年;做有品质、有修养的优秀团员。

3.活动内容

1.在活动开展过程中,促进林学院、365BET体育投注官网两院团委组织部之间的交流,相互学习,共同进步;同时促进各个支部之间建立友好的关系,引导第一,比赛第二,在竞赛中展示出两院各支部的风采,活跃氛围。

2.举办此次示范性团组织生活,目的是使团干成员了解团组织生活的开展模式,并结合各支部开展情况,对各支部的团日活动进行改进提升。其次,展示两院特色及凝聚力,号召各支部团干在未来的大学生活中以支部建设为基础,团结同学并积极参与开展团日活动,起到示范带头作用。

3.本次示范性团组织生活举办,是通过号召两学院同学精准把握“六有”的科学内涵和精神实质,引导以大学生为主体的青年团员深入学习习近平总书记的重要讲话精神,引导大家肩负时代责任、高扬理想风帆、自觉践行社会主义核心价值观,成为优秀的中国共产党员后备军,达到一定的教育目的。

4.此次示范性团日活动将来自党和国家的号召再次传达到每个中国人的心中;作为当代大学生,我们理应积极响应党团的号召,唤起责任感与使命感,树立理想自信,肩负时代责任,做有理想、有追求、有作为、有担当、有品质、有修养的优秀团员。

4.活动要求

1)16级各团支部(15级14级团支部自愿参加)依据“高举五四火炬,争做‘六有’青年”主题,结合“有理想、有追求、有担当、有作为,有品质、有修养的“六有”要求,选取符合主题要求的富有特色的节目(节目形式不限,例如话剧、小品、歌曲、相声等,时长5-7分钟),节目的初稿将于6月8日统一收取。

2)为宣传和纪念本次活动,现面向全院学生展开活动吉祥物设计稿征集(要求:1.设计能够展现出林学院与365BET体育投注官网的学院特色2.设计大方美观,卡通与其他设计形式不限,旨在宣传活动并打版制作作为参与支部纪念品),活动设置奖励,请各支部有意愿有能力的同学积极参与,设计稿将于6月10日之前收取与评选。

5.大赛安排

时间

安排

6月5日

组织部下发通知,各团支部展开准备工作

6月5日-

6月8日

各团支部组织准备节目并拟写初稿

6月8日

18:30-19:30

各团支部向学院团委组织部提交

活动初稿

6月8日-10日

评选节目并通知各团支部进行排练

6月15日

学院团委组织部审核团支部节目并提出改进意见

6月15日-6月20日

进行活动通排并布置现场

6月21日(待定)

365BET体育投注官网2016-2017年度示范性团组织生活

6月21日-6月28日(待定)

示范性团组织生活活动总结

 

6.奖项设置

1.选中参与示团节目筹备的支部将颁发奖状与证书,作为五四评优及优班评选参考材料;

2.参与协办此次示团的六个支部及纪念品设计稿提供者与活动参与者均可获得活动精美纪念品一份。

本次活动为365BET体育投注官网与林学院共同主办,规模较为盛大,请各支部认真对待,并参照活动时间安排进行准备。

365BET体育投注官网团委

二〇一七年六月

 

 

上一篇:365BET体育投注官网2017年学生暑期“三下乡”社会实践活动方案

下一篇:关于365BET体育投注官网本科生学术报告报名通知