校党宣字〔2018〕4号
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关于2018-2019学年第一学期
教职工政治理论学习安排的指导意见
各分党委、党总支、直属党支部：
根据上级有关文件精神，结合学校工作部署，现就2018-2019学年第一学期教职工政治理论学习提出如下指导意见：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神以及省委十一届三次会议精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，全面学习了解党和国家各项事业发展的最新方针政策，坚持立德树人，强化师德师风建设，着力提高全校教职工的政治素质和思想道德素质，统一思想，凝聚力量，为加快推进一流学科、一流农业大学建设，加强依法治教、依法治校提供理论支撑、思想保证和精神动力。
二、学习重点
（一）深入学习党的理论、路线、方针政策
用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，学习贯彻中央、省委重要会议精神、重要文件和重大决策部署，增强学习贯彻党的理论、路线、方针政策的自觉性，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，牢牢坚持“两个坚决维护”。学习贯彻省委十一届三次全会精神，特别是学习贯彻习近平总书记来川视察对四川工作系列重要指示精神，紧密联系自身工作实际，学用结合，进一步统一思想，凝心聚力，明确任务，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）深入学习了解当前国际国内形势政策
深入学习了解新时代中国特色社会主义的政治、经济、文化、社会、生态文明以及哲学、历史、国防、国际等方面知识，科学把握当前世情国情党情省情。积极关注社会热点，尤其是结合学习贯彻习近平总书记关于打赢脱贫攻坚战重要论述和省委深化精准扶贫各项工作，发挥专业所长,主动服务社会，助力扶贫攻坚。深入学习贯彻中央、省委关于乡村振兴战略重大决策部署，将推进全面建成小康社会与加强党风廉政建设和反腐败工作结合起来，积极投身谱写中国梦四川篇章的川农大实践。
（三）深入学习研讨立德树人
紧紧围绕全面提高人才培养质量这一核心任务，深入学习研讨如何推动全过程育人、全方位育人、全员育人。坚持和践行教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一。深入学习习近平总书记在全国宣传思想工作等会议上的重要讲话精神，深刻认识做好学校思想政治工作的重大意义，持续提高加强和改进思想政治工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉，增强政治担当，强化思想政治引领，进一步提高对意识形态工作重要性的认识。深入学习贯彻本学期中心组（扩大）暨中层领导干部大会精神，以饱满的精神状态高质量地做好本科教学审核评估工作，不折不扣地落实好学校教育教学各项目标和任务。
（四）学习贯彻高等教育改革创新有关文件会议精神
深入学习党和国家领导人关于高等教育工作以及教师节期间的重要指示、重要讲话精神，学习国家三部委《高等学校加快“双一流”建设指导意见》，结合纪念改革开放40周年活动，认识和把握高等教育改革发展面临的新形势，深刻领会推进高校改革发展的精神实质和内在要求。围绕学校一流学科建设，把握历史机遇，与时俱进更新观念，不断激发教育改革发展的内生动力，将改革创新精神贯彻到教学、科研、管理、服务等各个环节，着力提高人才培养质量，积极推进学科建设，奋发有为，推动一流农业大学各项事业稳步发展。
（五）传承弘扬“川农大精神”，践行社会主义核心价值观
深入学习开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，深入学习有关社会主义核心价值观的重要论述，持续加强对“川农大精神”的学习宣传与时代内涵阐释，不断增强全校师生对“川农大精神”的情感认同、价值认同。将传承弘扬“川农大精神”与学习弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化相结合，融入教育教学全过程，以社会主义核心价值观为引领，进一步增强文化自信，深入推进以“川农大精神”为核心的校园文化建设。
（六）学习先进典型，加强师德师风建设
深入学习贯彻习近平总书记关于“四有”好老师重要思想，认真学习《高等学校教师职业道德规范》等有关师德师风文件，坚守师德师风第一标准。在学校和院所两个层面积极发掘、选树、宣传、学习教育教学、科学研究、社会服务等方面取得新成就的优秀教职工，积极开展优良家风家训家教的学习活动，以身边典型为学习榜样，见贤思齐，学习、崇尚、争当先锋模范，着力提升教师思想意识、职业道德、社会公德和家庭美德,增强争当有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”好老师的自觉性和荣誉感，推动落实立德树人根本任务。
（七）学习相关法律法规
深入学习宪法法律知识、树立宪法法律意识，维护宪法权威，弘扬宪法精神。结合“七五”普法法律进校园工作，进一步加强法律法规的学习，不断深化对社会主义法治理念的领会和把握。把学习法律法规与日常工作结合起来，与学习贯彻学校章程和相关管理文件、规章制度结合起来，不断提高自身法治意识、法律素养，养成遵法守法习惯，强化“依法治校、依法治教”观念，提高依法执教水平。
三、学习安排
（一）本学期政治学习原则上安排10次，学习的时间原则上为每个单周星期二下午。各单位可根据本单位实际调整学习的具体时间和进度，每个月至少举行1次集体学习。
（二）本学期学习的主要内容见附表。各单位结合自身实际作出具体学习安排。
四、学习要求
（一）加强组织领导。各单位要紧密结合本单位教职工的思想和工作实际科学安排、精心组织好政治理论学习，着力在理论学习的深度上下功夫，把学习理论同指导工作结合起来，以改革创新精神不断探索和创新学习形式、手段和方法，不断增强学习的实效性，切实将学习的成效转化为推动学校发展的动力。
（二）建立完善学习档案。做好每次集体学习的会议通知、学习考勤、会议记录、讨论记录、发言提纲、参会人员撰写的报告、论文以及单位网站对会议的新闻宣传等资料保存。会议记录有专门记录本。集体学习活动开展情况将纳入年度各单位宣传思想工作目标考核的基本内容，党委宣传统战部将以定期和抽查的方式进行检查。
附表：2018-2019学年第一学期教职工政治理论学习安排
中共bet356体育APP委员会宣传统战部
2018年8月30日
主送：各分党委，党总支、直属党支部
抄送：党委常委，校级领导
bet356体育APP党委宣传统战部 2018年8月30日印发
附表：2018-2019学年第一学期教职工政治理论学习
学习时间 |
学习内容 |
学习要求 |
第一周 （9月4日） |
1. 全国组织工作、全国宣传思想工作等会议精神； 2.《中国共产党纪律处分条例》《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》，国家三部委《高等学校加快“双一流”建设指导意见》，省教育厅《关于做好“大学习、大讨论、大调研”活动第二阶段工作的通知》等有关文件精神； 3.学校中心组（扩大）暨中层领导干部会议精神。 |
深入学习、深刻认识做好高校宣传思想工作的重大意义，自觉强化政治责任。落实全面从严治党要求,严守政治纪律、政治规矩，增强“四个意识”。紧密结合学校新学期的主要工作部署，联系自身工作实际，认真学习领会会议文件精神和校领导讲话精神，坚定信心，统一思想，团结一致，做好新学期各项工作。 |
第三周 （9月18日） |
1.党和国家领导人在教师节期间的重要指示、重要讲话精神； 2.全国高校本科教育工作会议精神； 3.深入推进“大学习、大讨论、大调研”活动； 4.开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动。 |
切实增强立德树人、教书育人的荣誉感、责任感、使命感，立足本职岗位，积极作为，以深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动为契机，找差距、补短板、强弱项，增强教书育人本领。 |
第五周 （10月2日） |
放假 |
放假 |
第七周 （10月16日） |
1.习近平总书记对高等教育发展、高校思想政治教育工作、教师队伍建设等系列重要论述； 2.当前形势政策、时政热点等，增强对党情国情省情的学习、认识； 3.《高等学校教师职业道德规范》； 4.学习身边典型，弘扬榜样力量。 |
深入学习了解中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化，不断增强师德建设的自觉性，筑牢师德红线。坚持和践行教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，把学习先进典型与本职工作结合起来，以先进典型为榜样，激励自己立足岗位，争当“四有”好老师，在敬业奉献中实现人生价值。 |
第九周 （10月30日） 第十一周 （11月13日） |
1.党的十九届四中全会精神、有关重要文件； 2.习近平总书记近期重要讲话精神； 3.《人民日报》相关社论。 |
深刻认识党的十九届四中全会召开的重大而深远的意义，原原本本学习会议文件，把握精神实质，以会议精神为指导，扎实做好本职工作。 |
第十三周 （11月27日） |
本科教学审核评估工作有关文件、学校相关工作部署。 |
高度重视本科教学工作对学校发展的重大意义，不断增强工作自觉性和主动性。对照审核评估项目，强化责任落实，高质量地完成各阶段、各分解任务。 |
第十五周 （12月11日） |
《宪法》《教育法》《教师法》《高等教育法》《民法总则》《治安管理处罚法》《网络安全法》等相关法律法规。 |
深入学习宪法、有关法律法规以及学校管理制度。把学习法律法规与日常工作结合起来，与学习贯彻学校管理文件、规章制度结合起来，不断增强法治意识、法律素养，树立“依法治校、依法治教”观念，提高依法执教水平。 |
第十七周 （12月25日） |
1.习近平总书记关于全面深化改革的重要思想； 2.社会主义核心价值观； 3.“川农大精神”。 |
以纪念改革开放40周年活动为契机，以改革创新精神，践行社会主义核心价值观，传承弘扬“川农大精神”，激发爱国爱校情怀，进一步促进优良学风、校风建设。 |
第十九周 （2019年1月8日） |
1.习近平总书记近期重要讲话精神； 2.中央、省委有关文件、会议精神。 |
把深入学习讲话精神与贯彻落实有关会议、文件精神结合起来，结合自身实际思考如何顺应改革需要推动教学、科研、管理、服务各项工作。 |
注：以上安排如有变动，则临时通知。